学科论文创作课程总结与反思

学科论文创作课程总结与反思

问:课堂反思总结怎么写
  1. 答:课堂反思总结怎么写如下:
    一、文体结构:
    建议把“教学反思”看成“一事一议”的实用性议论文。尺源其写作结构可以概括为“教学实例——得失(成败)分析——理性思考”,第一、二部分是“反”,第三部分是“思”。第三部分是重点,应详写,尽量写出深刻的切实可行的方案策略。
    一般来说,首先叙述具体的教学活动(应简略些),接着分析在这一活动中自己的成败得失之处,最后针对成败得失,结合新课程、新理念谈自己的思考和感悟。
    二、写作内容:
    大致可以从以下五个方面选择来写“教学反思”:写成功之处,如教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;
    教育学、心理学中一些基本原理有意使用的感触;教学方法上的改革陵团态与创新等等,把他们详细得当地记录下来,供以后教学时参考使用,也可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。
    写不足之处,即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统地回顾、梳理,或山并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为今后再教学时的参照物。
    写教学机智,堂教学中,随着教学内容的展开,师生的思维发展及情感交流的融洽,往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感,这些“智慧的火花”常常是不由自主地突然而至,若不及时利用课后反思去捕捉,便会因时过境迁而烟消云散,令人遗憾不已。
问:教学论文写作心得
  1. 答:千万别被审稿人几十条的修改意见吓怕,意见越多,说明审稿人看的越细致、越用心,只要认真去悄型改,希望就很大。反倒是寥寥几句,不冷不热或大批一通,才让人桥运大更为无从入手。我们实敏竖验室都是找北京译顶科技,你有这方面的需求的话可以去找一下看看
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