关于排球读书报告

关于排球读书报告

问:排球运动的特点及锻炼价值3000字论文
  1. 答:排球运动员的特点,你可以参照中国女排来写。
问:我与排球的故事400字
  1. 答:说起排球,我真和它有说不完的故事。刚开始接触排球,我就喜欢上了它。虽然我并不怎么喜欢消耗体力的运动,但,对排球,可谓是情有独钟。
    三年级时,每个班都要派出选手参加对墙垫球,虽然我没被选中,但我还是说服爸爸买了一个排球,有事没事在家里练一练。但似乎我不是垫球的好苗,不管怎么练网 ,最多也超不过30下。看着别的同学几百几百个的垫,心里很不是滋味。体育老师说以后还有发球,所以我只等着以后学发球了再好好露一手。
    但四年级开始排球赛后,垫球队员可以直接进入班级排球队,可其它同学,几乎没戏。虽然我自认为排球打的不错(特别脊散是发球),但班里人数众多,老师哪意的到我。我又不敢毛遂自荐,所以,耐棚一直没能加入排球队。说机会,老师也不是没给我,只是我没好好把握。记得那次和五(7)班比,我们班一队员受伤了,替补又没来,同学们推荐我上了场,但是我不仅没接过几个球,连平时最擅长的发球也失误了。所以在老师那儿,并没留下好的印象,对自己的信心也减少了。六年级上册(也就是现在),我们班的一个排球队员转学了,原先的几个替补又对排球没兴趣。过了一个多月,也没人补上。终于有一天,老师要选一个队员补上,经过我的努力,我被正式选为排球队员。每天,我不厌其烦的跟着其它队员上排球场练习昌野则,队员们帮我改正了平时我打球时犯的一些错误。我也慢慢的改正,终于,工夫不负有心人,经过好几个星期的练习,我有了明显的进步。我终于实现了自己的一个梦想,不用再像以前一样眼巴巴的望着别的队员练排球了。虽然我们班比过的8小场里只赢了4场,但我已经非常满足了。
  2. 答:书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没枝行渗有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。
    记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上猛脊那两个美丽的主角便吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来带大,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”……时光流逝,现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。
    记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
    现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
    “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这与话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心……读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛……作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑。也许,读书是我最大的快乐。
    冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。
问:求一份关于排球的开题报告
  1. 答:学生
    姓名 论文(设计)题目试析排球规则的修改对排球发球技术的影响
    指导
    教师 专业职称 所属
    教研室球类教研室研究
    方向体育教育训练学
    课题论巧裂证:排球规则是排球比赛中具有法律性质的文件,是开展排球活动的基本依据。排球规则的修改总是尽量使攻防趋于平衡,使比赛更加精彩、更加激烈,同时也推动了技战术的发展。
    方案设计:
    1 研究对象与方法
    2 结果与分析
    3 对排球发球技术产生影响的新排球竞赛规则的主要内容
    4结论与建议
    进度计划:
    1 阅读文章销纯,搜集与本课题相关的资料
    2整理文献资料,撰写开题报告
    3撰写论文阶段
    指导教师意见:
    指导亏宽咐教师签名: 年 月 日
    教研室意见:
    教研室主任签名: 年 月 日
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